(Des)Pluga: o Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora Volume 03
O livro (Des)Pluga: O Pensamento Computacional atrelado a Atividades Investigativas e a uma Metodologia Inovadora, organizado por Aline Silva de Bona, presenteia o leitor com uma leitura inspiradora de estudos com foco no protagonismo do estudante e na combinação de experimentação e criatividade para aprender fazendo. Trata-se de uma coletânea de artigos vinculados ao projeto de pesquisa (Des)pluga, desenvolvido no Instituto Federal do Rio Grande do Sul por um grupo de pessoas instigadas pela busca de atividades lúdicas e inovadoras em diversos contextos e disciplinas da Educação Básica. Nesse grupo encontramos professores do IFRS – Campus Osório, em parceria com professores da rede pública municipal e estadual e estudantes de cursos técnicos de graduação e da pós-graduação. Seu propósito? Compartilhar conhecimentos sobre experiências voltadas para o desenvolvimento da autonomia, do trabalho colaborativo e do Pensamento Computacional em propostas de atividades plugadas ou desplugadas, isto é, com ou sem o uso de tecnologias digitais.
Organizadora: Aline Silva De Bona
ISBN Impresso: 978-65-86926-93-4
ISBN Ebook: 978-65-86926-95-8
Artigos e autores:
Capítulo 1 – O Pensamento Computacional atrelado aos contextos da Física e da Química: do jogo aos experimentos
Henrique Reinke Winterkorn, Vitor Emmanuel de Mello Siqueira Bitencourt
Capítulo 2 – Letramento digital e letramento matemático aliados ao pensamento computacional em sala de aula /
Lucas Pinheiro Alves
Capítulo 3 – “Construa uma casa”: sugestão de plano de aula utilizando o Pensamento Computacional e seu pilar de algoritmos /
Lucas Pinheiro Alves, Natália Bernardo Nunes
Capítulo 4 – “Construa uma casa”: atividade investigativa através do Pensamento Computacional e a construção de algoritmos /
Guaraci Vargas Greff, Lucas Pinheiro Alves, Natália Bernardo Nunes e Aline Silva De Bona
Capítulo 5 – O Pensamento Computacional como metodologia na aprendizagem de matemática: uma experimentação com base em questões da OBMEP /
Natália Bernardo Nunes, Aline Silva De Bona
Capítulo 6 – A Diversidade de Resoluções criadas para Problemas de Matemática na Escola Básica ancorada no Pensamento Computacional /
Aline Silva De Bona, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
Capítulo 7 – Pensamento Computacional e a aprendizagem por desafios: um estudo de caso na educação básica /
Guaraci Vargas Greff, Aline Silva de Bona
Capítulo 8 – Uma Proposta Desplugada e Investigativa para a Educação Física no Ensino Remoto com uma Metodologia Ancorada no Pensamento Computacional
Marcelo Barbosa Magalhães, Lucas Souza Santos, Aline Silva de Bona, Anelise Lemke Kologeski
Capítulo 9 – Análise do Uso da Tecnologia por Crianças com Base na Aplicação de um Jogo de Labirinto nas Versões Concreta e Digital /
Ana Carolina de Fraga Dorneles, Aline Silva de Bona, Anelise Lemke Kologeski
Capítulo 10 – Comparando a Utilização da Tecnologia na Infância com uma Tarefa nas versões Plugada e Desplugada com Crianças de 4 a 5 anos /
Enzo Klein Gomes da Silva, Aline Silva de Bona, Anelise Lemke Kologeski
Capítulo 11 – Recomendações para o uso das Tecnologias na Infância / 304
Ana Carolina de Fraga Dorneles, Aline Silva de Bona, Anelise Lemke Kologeski
Para baixar gratuitamente, acesse: Despluga Volume 3 Ebook Acessibilidade
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