Livro aborda a qualidade social na educação: diálogos, contextos e perspectivas

“A qualidade social na educação: diálogos, contextos e perspectivas” é o mais novo livro organizado pelo professor Julian Fontoura, desta vez em parceria com Julia Melo da Silva e com publicação pela Pragmatha Editora.

O livro apresenta uma discussão abrangente sobre o conceito de qualidade social da educação, explorando suas múltiplas dimensões e desafios no cenário contemporâneo, partindo do pressuposto de que a qualidade educacional não pode ser reduzida a indicadores quantitativos ou avaliações padronizadas, mas deve ser compreendida a partir de uma perspectiva crítica, que considere fatores políticos, sociais, pedagógicos e institucionais.

São coautores do livro pesquisadores do campo da educação, cujas contribuições oferecem uma visão ampla e aprofundada sobre o tema. A estrutura da obra se apresenta a partir de onze capítulos, distribuídos em quatro eixos temáticos, que aprofundam as discussões sobre a qualidade social da educação a partir de diferentes abordagens.